Sprechen!
Die sprachlichen und kommunikativen Fähigkeiten der Kinder entwickeln sich in einem sozialen Umfeld mit Erwachsenen, die für ihre Bedürfnisse sensibel sind. Mittels sogenannten "Turn-taking Games", Frage- und Antwort- sowie auch Rollen-Spiele wird die Entwicklung der wechselseitigen Sprachreaktion gefördert - was eine wesentliche Grundlage für jede Konversation ist.
Sprache dient nicht nur der Vermittlung von Bedeutung, Gefühlen und Absichten, oder der Übermittlung von Anweisungen und Antworten, sondern ist auch der erste Schritt, um Türen zur Welt, dem Horizont unserer Kinder zu öffnen und zu anderen Kulturen. Es ermöglicht uns, Fragen zu stellen und zu beantworten und über uns selbst, unsere Freunde und unsere Familie zu kommunizieren.
Der Drang zu kommunizieren ist zudem eine starke Motivation für das Sprachenlernen und wir bauen unsere SpeaKidz-Aktivitäten darauf auf.
Unser Motto: Spielen & Lernen!
Der absolute Schlüssel zum Sprachenlernen ist Motivation und Interesse!
Immersives Lernen ist eine sehr einfache Möglichkeit, die Sprachkenntnisse von Kindern zu entwickeln. Wir möchten Kindern nach der Schule einen unterhaltsam-ansprechenden "englischen Raum" bieten, in dem sie durch eine Kombination aus pädagogisch-wertvollen und kreativen Projekten gepaart mit Spielzeit sowohl Dinge entdecken und erforschen, als auch kreativ und neugierig sein können. Kinder erhalten und entwickeln so ganz spielerisch und automatisch ihre vorhandenen englischen Sprachkenntnisse und werden dabei immer selbstbewusster.
Wir werden regelmäßige Kinderkonferenzen veranstalten, bei denen die Kinder in die Planung zukünftiger Aktivitäten und Projekte einbezogen werden.
Was wir machen!
Wir tauchen in die Sprache mittels:
- Lernquizzen und Frage-und Antwort-Spielenf
- Rätseln lösen & wissenschaftliche Experimenten
- Basteln
- Geschichten erzählen & vorlesen
- Songs & Rhymes
- Activity Time: Angeleitetes freies Spiel und Rollenspiele
- Gruppendiskussionen
- Die Welt entdecken: von Pflanzen und Tieren bis hin zu Ländern und ihren kulturellen Gewohnheiten und vielem mehr..
Bei allen Aktivitäten werden die Interessen und Wünsche der Kinder berücksichtigt, da dies der Schlüssel zum Lernen ist!
